Filme lesen lernen
Filmanalyse und Filmpraxis im Unterricht
Termine: 21.01.2026, 18 bis 20 Uhr (via Zoom)
Auch wenn sich das audiovisuelle Nutzungsverhalten von Schüler*innen zunehmend in Richtung Internet verändert (Stichwort: Streaming statt Fernsehen), bleibt der Film mit seinen narrativen Strategien und technischen Möglichkeiten das Leitmedium, das Rollenverhalten, Weltwahrnehmung, Verständnis von Geschichte, aber auch eigene ästhetische Äußerungen beeinflusst (Stichwort: kulturelles Handlungsfeld Film).
Im Rahmen der SchulKinoWochen NRW 2026 werden in einer kompakten Online-Fortbildung auf leicht verständliche und nachvollziehbare Weise die grundlegenden filmästhetischen Mittel, didaktische Methoden des Filmeinsatzes im Unterricht sowie der Ablauf eines Kinobesuches mit der Lerngruppe vorgestellt.
Ein Modul beleuchtet zudem auch die praktische Filmarbeit. Neben den Fragen zur Ausstattung (empfehlenswerte und kostengünstige Hard- und Software) werden hierbei auch konkrete handlungs- und produktionsorientierte Beispiele aus dem Unterricht vorgestellt. Die Teilnehmenden erhalten vorab einen ausführlichen Reader u.a. mit filmanalytischen Grundbegriffen, Arbeitsblättern und Tipps für den handlungsorientierten Unterricht.
Information und Anmeldung
Bitte melden Sie sich über folgende E-Mail-Adresse für die Online-Fortbildung an: schulkinowochen@lwl.org
Eine Veranstaltung von FILM+SCHULE NRW im Rahmen der SchulKinoWochen NRW.